O edukacji we współczesnym feminizmie Donny Haraway na marginesie książki „Jestem listotą”

W wystąpieniu wychodząc od historycznie ważnych kroków milowych  feminizmu, wskazuję, czym współczesne podejście różni się od swojego dziedzictwa. Podkreślam wyjście poza politykę tożsamości oraz intersekcjonalny charakter obecnych teorii feministycznych (uwzględnienie innych zmiennych niż płeć, jak rasa czy klasa społeczna i współdziałanie z teoriami i aktywizmem na rzecz klimatu, praw pracowniczych, dewzrostu, dekolonizacji). Stawiam pytanie o to, jakiego feminizmu potrzeba nam w symbiocenie.